Für die 5es

Vous allez apprendre à vous servir du logiciel Audacity

A
Vous travaillez avec un/e camarade de votre groupe, à deux donc.

Installez-vous devant un ordinateur et branchez un casque avec micro.

Allez sur le site Audiyou – et choisissez dans la liste à gauche « Hörspiel Karaoke ».

Cliquez en bas sur « zum Studio »

Ouvrez la porte à droite.

Cliquez sur l’étagère à gauche (partie supérieure) et choisissez dans la liste parmi les trois épisodes de Oma Bölkigel leicht. Vous pouvez choisir de jouer, soit le petit-fils soit la petite fille de Oma Bölkigel (Enkel ou Enkelin).

Enregistrez votre piste audio dans votre espace (votre session).

Ouvrez le logiciel Audacity et chargez la piste audio dedans.

Avant de vous enregistrer, entrainez-vous un peu à lire votre rôle, en lisant le script.

Ensuite, enregistrez-vous.

Pour cela, il faut ouvrir une nouvelle piste audio dans Audacity : pistes – nouvelle.

Il faut attendre le bon moment pour s’enregistrer.

B

Regardez, sur le site Audiyou, les bruits qui sont téléchargeables (dans Free sounds, Fieldrecording et dans Free Music).

Choisissez un ou plusieurs bruits et ajoutez-les à votre enregistrement, où vous voulez. Pour cela, ouvrez une troisième piste.

C
Pour enregistrer, il faut aller dans exporter en mp3.

Téléchargez maintenant votre fichier audio sur le mur padlet. Il suffit de doublecliquer. Une fenetre s’ouvrira. Vous inscrivez vos noms et vous téléchargez votre fichier;

Fertig!

Für die Premières: Märchen

Voici les documents distribués en cours.

Pour le jeudi 30, un devoir maison à faire (noté sur 20): Ecris l’histoire de Hans im Glück, soit sous forme d’un conte, soit sous forme d’un article de journal.

Il faut, pour cela, bien connaitre les dix caractéristiques du conte (voir documents joints). Soit tu écris un conte, en respectant les caractéristiques (formules magiques, animaux qui parlent, lieu et temps inconnus etc.), soit tu écris un article de journal en faisant le contraire.

Inspire-toi des contes joints (Märchenbeispiele) ou de l’article de journal (Zeitungsartikel).

Dans tous les cas, utilise le prétérit puisque c’est le temps prévu pour ce genre de texte.

Viel Spaß!

HansImGlückOT

MärchenBeispiele

CharakteristikaMärchenKurz

Zeitungsartikel

MärchenBeispieleArbeitsblatt

MärchenBeispieleArbeitsblattLösung

Pour la 6E: Aix-La-Chapelle

Ouvrez ces deux liens;
d’abord : http://www.centre-charlemagne.eu/?lang=fr
ensuite: http://www.centre-charlemagne.eu/

Vous avez ouvert le lien du Centre Charlemagne à Aix-La-Chapelle, d’abord en français, ensuite en allemand.

Cliquez sur „Voyage dans le temps“. Vous voyez une frise chronologique. Pour chaque époque (il y en a six), un petit texte apparait lorsqu’on clique sur la frise. Votre mission:

Sur une feuille vide de votre cahier, vous reproduisez d’abord la frise chronologique, en français.
Ensuite, vous allez dans le site allemand et vous reproduisez également la frise en allemand, juste en-dessous de la frise française.

Après, vous regardez les titres pour chacune des six époques et vous les recopiez dans votre cahier: d’abord en français, ensuite en allemand.

Für die 5e: Aix-La-Chapelle

Ouvrez ces deux liens;
d’abord : http://www.centre-charlemagne.eu/?lang=fr
ensuite: http://www.centre-charlemagne.eu/

Vous avez ouvert le lien du Centre Charlemagne à Aix-La-Chapelle, d’abord en français, ensuite en allemand.

Cliquez sur „Voyage dans le temps“. Vous voyez une frise chronologique. Pour chaque époque (il y en a six), un petit texte apparait lorsqu’on clique sur la frise. Votre mission:

Sur une feuille vide de votre cahier, vous reproduisez d’abord la frise chronologique, en français.
En-dessous, vous laissez assez de place pour la reproduire également en allemand. Vous pouvez reporter la traduction allemande tout de suite ou plus tard.

Ensuite, vous lisez le premier texte, celui de l’époque 5000 av. J.-C. – 700 ap. J.-C.

Reportez le titre (avec les chiffres qui marquent l’époque) dans votre cahier. Comme pour Peter und der Wolf, réduisez maintenant le texte en une petite phrase qui résume l’essentiel.

Faites ensuite la même chose pour la partie allemande que vous reporterez en-dessous.

Faites la même chose pour les époques suivantes.

Quand vous aurez fini, cliquez sur chaque image des six époques et décrivez ce qu’il y a à voir (en français).